Checkliste

Als Hilfestellung bei der Beobachtung von Hochbegabung von Kindern werden häufig so genannte Checklisten verwendet. In diesen sind Merkmale aufgeführt, die für hochbegabte Kinder typisch sein sollen. Es ist allerdings absolut unmöglich, durch Ankreuzen der Ihrer Meinung nach zutreffenden Merkmale zu bestimmen, ob Ihr Kind hoch begabt ist!

Es ist wissenschaftlich nicht ausreichend geprüft, ob die in der Liste aufgeführten Kriterien typisch für Hochbegabte sind. Die Kriterien sind oft so vage formuliert, dass sie oft auch nicht hochbegabten Kindern zugesprochen werden können. Checklisten können aber die Aufmerksamkeit dafür schärfen, dass ein Kind hochbegabt sein könnte:

• Hohes Detailwissen in einzelnen Bereichen,
• starke Wissbegierde und Neugier
• Ungewöhnlich großer Wortschatz für das jeweilige Alter
• Frühes Lesen und Rechnen schon weit vor der Einschulung
• Bevorzugung von Büchern, die über die Alterstufe deutlich hinausgehen. (z.B. Kinder die Fachbücher lesen, oder die Kinder die vor der Einschulung schon lesen können)
• Setzen hoher Leistungsziele und Lösen (selbst) gestellter Aufgaben mit sehr wenig Anleitung und Hilfe durch Erwachsene
• Besondere Arbeitshaltung und für das Alter ungewöhnliche Interessen
•  Häufig ältere Freunde und solche mit gleichen Fähigkeiten